Back To Top
V rámci zapojení do projektu Testování čtenářské a matematické gramotnosti, které hradí Jihočeský kraj v rámci implementace Krajského akčního plánu I., se žáci 8. ročníku 1. a 8. listopadu aktivně zúčastnili tohoto testování, kdy řešili různé úkoly a problémové úlohy. Žákům byla ihned po vyplnění konkrétního testu poskytnuta zpětná vazba, která je založená na principu formativního hodnocení. Zpráva obsahuje informaci o dosažené úrovni podle mapy učebního pokroku za každou testovanou oblast a je doplněna návrhy pro další individuální zlepšení a tipy na zajímavé knihy či hry. Během celého školního roku je možné rovněž využívat na stránkách společnosti SCIO pro žáky různé rozvojové materiály, metodiky, aktivity a projektové náměty.
Mgr. Jan Hrubec
Žáci 5.C využívají v hodinách českého jazyka notebooky, které byly pořízeny v rámci “ Šablon pro MŠ a ZŠ II ". Každý žák pracuje na svém zařízení, na konkrétním úkolu, který mu pomáhá posilovat jeho slabé stránky, v jeho vlastním tempu.
D. Kotrbová
Více fotografií naleznete zde: Fotogalerie - Využití ICT ve vzdělání v ZŠ
V rámci výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ II, pracují žáci v Klubu zábavné logiky a deskových her, kde se snaží rozvíjet algoritmické myšlení (algorithmic thinking and programming skills). Pomocí základní sady LEGO WeDo 2.0 sestavovali různé druhy robotů, které se později budou snažit „oživit".
Mgr. Jan Hrubec
Více fotografií naleznete zde: Fotogalerie - Klub zábavné logiky a deskových her