Jste zde: Titulní stránka
Získané poznatky jsou cenný dar a ne cosi povinného, co Ti má zkazit dobrou náladu. (Albert Einstein)
Součásti školy
Bakaláři
Informace - Ukrajina
Zřizovatel
TOPlist
Od září 2019 probíhá ve školní družině v rámci Šablon2 kroužek Počítače, jehož cílem je rozvoj digitálních kompetencí a kreativity účastníků a jejich aktivní zapojení do procesu vzdělávání. Do kroužku pravidelně dochází žáci druhých tříd naší školy. Již stačili nahlédnout do mnoha tajů informačních technologií. K tomu účelu nám škola zakoupila nové notebooky a nově vybavila krásnou učebnu ICT. Děti umí notebooky používat jak na zábavu, tak i na opakování učiva, a protože už umí používat vyhledávače a pracovat s mapou, na příští lekci si zkusí naplánovat zajímavé místo na školní výlet. Učebna ICT je k dispozici všem oddělením školní družiny a její užívání rozšiřuje možnosti vyžití, které škola školní družině nabízí.
J. Mitísková
V rámci výzvy vyhlášené MŠMT - Šablony II se někteří žáci 2. B zapojili do projektu Čtenářský klub.
V Klubu budou číst pro radost a pro zábavu, budou si zdokonalovat své čtenářské dovednosti, obohacovat slovní zásobu, vyhledávat v textu informace, rozvíjet fantazii…
Ve dvou hodinách jsme se zaměřili na knihu Tatínku, ta se ti povedla a povídali jsme si o autorech a ilustrátorech dětských knih. Čtení doplnily i zábavné úkoly a hry s písmenky a se slovy.
Mgr. Radmila Dostálová
Více fotografií naleznete zde: Fotogalerie - Čtenářský klub ve 2.B
Školní klub Badatel, projekt, který probíhá v rámci výzvy vyhlášené MŠMT - Šablony II, pokračuje i ve 2. pololetí. Jelikož poslední dny jsou poměrně nepříznivé na procházky po lese, rozhodli jsme se pro aktuální téma a povídali jsme si o větru, o tom jak vzniká, co dokáže a jaké druhy větru můžeme rozlišit. Vyrobili jsme si papírový větrník, který jsme venku ihned vyzkoušeli. Žáci pozorovali určité znaky, které vypovídají o síle větru a zaznamenávali je do pracovního listu. Podle znaků, které pozorovali, odhadovali rychlost větru pomocí Beaufortovy stupnice. Všem se práce dařila.
Mgr. M. Kortanová
Více fotografií naleznete zde: Fotogalerie - Kroužek Badatel pokračuje i ve 2. pololetí
V rámci tzv. Šablon II (výzvy vyhlášené MŠMT) se žáci 2. A pí. učitelky Ilony Hronkové a 4. A pí. učitelky Marie Kortanové zapojili do projektu Tandemová výuka v ZŠ.
O co jde? Jedná se vlastně o párové vyučování, kdy v jedné třídě během jedné vyučovací hodiny působí dva kantoři. Tato metoda umožňuje lepší spád hodiny, větší zpestření, individuální přístup i aktivnější zapojení žáků do jednotlivých činností. Hodiny českého jazyka i matematiky neprobíhaly pouze v kmenových třídách, ale i v multifunkční nebo ICT učebně.
I. Hronková, M. Kortanová
Více fotografií naleznete zde: Fotogalerie - Tandemová výuka
V rámci výzvy vyhlášené MŠMT - Šablony II se někteří žáci 1.B zapojili do projektu Čtenářský klub. V Klubu se budou zdokonalovat ve čtení, zábavnou formou získávat informace o spisovatelích, ilustrátorech knih a prožijí spoustu dobrodružství s knihami.
První hodina se nesla v duchu vzpomínek na autorku mnoha pohádek Boženu Němcovou.
Mgr. Hana Prášková
Během další společné schůzky si žáci vyrobili šumivé bomby do koupele. Děti práce moc bavila a povedlo se jim vytvořit hezké dárečky pro své blízké.
Mgr. M. Kortanová
V rámci výzvy Šablony II na naší škole probíhá tandemová výuka, například v hodinách německého jazyka. Vyučovací hodiny se účastní dva učitelé, kteří mají více času se žákům věnovat, pomáhat jim podle potřeby, učitelé se zároveň navzájem inspirují např. ohledně výukových metod.
Ing. H. Pištěková, Mgr. H. Jeřábková
